“双减”之下，小学一二年级不再有期末考试，学生的学习成果和成效如何呈现、评估？精河县各学校可谓是别出心裁，把“玩”作为考核新模式，把传统的纸笔考试转化成了妙趣横生的活动和游戏，将考核要点不着痕迹地嵌入其中。

轻松欢快的乐曲，五颜六色的展板，紧张刺激的“闯关”，笑容满面的小脸……一幅幅画面构成了精河县第一小学乐享“双减”、畅学“乐园”主题游园活动的全貌。

游园活动开始啦！学科知识与闯关游戏巧妙融合，语文测评独具匠心，“字词大闯关”“朗读我能行”“背诵我能行”“我是语言家”四个关卡的设计，遵循低年级学生的认知规律，全面、集中地考察孩子们词语拼读、段落朗读、古诗背诵、口语表达四个方面的能力，孩子们声音洪亮，自信大方，对答如流，在快乐闯关情境中体会学习的乐趣。

来到数学测评活动区，丰富有趣的“计算小明星”“生活小能手”“知识小达人”三个关卡，将数学知识融于活动中，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，激发学生学习数学的兴趣。

活动现场，孩子们随机抽取自己的测试题签进行回答，他们听从老师指令，按要求或认读、或背诵、或表达、或口算、或说理、或动手操作。孩子们纷纷表示：“太开心了，太有意思了，像在游乐园玩一样！”“这样的‘考试’，太有意思了！”老师们耐心细致地测评着，还时刻关注孩子们的情绪。“别急，你慢慢说。”“你的背诵很棒，真像个小诗人！”“对吗？再想想，你一定可以的！”孩子们在一句句肯定、鼓励的话语中，顺利闯过一道道关卡。

精河县第一小学校长谢苏环说：“孩子们的表现真是令人惊叹，表达能力也很强！此次无纸化测评在帮助孩子们回顾知识的同时，还让孩子们在趣味闯关游戏中培养学习兴趣，真好！今后，学校将继续完善，不断探索，循着‘减负增质’这一目标不断迈进，让每一个孩子快乐而茁壮成长！”

“字词小博士”“背诵小达人”“神机妙算”“最强大脑”…… 这些妙趣横生的考试内容，教室里，有序的队列，是考试的场所，孩子们在一场场闯关游戏中快乐穿梭，在“玩”出新花样的同时获得新成长。1月3日，精河县第二小学正在举行低年级无纸化测评活动。

本次闯关活动，遵循低年级孩子的认知特点，从字词小博士到背古诗及最强大脑环节，让孩子们尽情畅游在语文乐园里，在游玩中提高了自己的语文素养。一二年级的宝贝们整装待发，头戴卡通头饰，手拿闯关卡，雀跃着来闯关。进入数学大闯关，口算即识图，神“计”妙算，其乐无求！学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高学生的数理思维和语言表达能力，激发学生学习数学的兴趣。“今天，我太开心啦，计算、古诗都难不倒我，这学期我收获很多！”二年级4班何伊一说。

“本次无纸笔测试采用新颖的测试形式，通过多个板块，让孩子们在快乐的闯关游戏中，享受学习的喜悦，收获学习的成果，展现自我，增强自信，真正做到为学生学习减负提质增效。”精河县第二小学党总支书记田新萍说道。

“老师，你看，我已经闯过三关盖了5个奖章啦！”近日，大河沿子镇第一小学一二年级开展了一场以素养为主、综合性的无纸化测评活动，别开生面、趣味多多。

“百拼百中、字词乐园、腹有诗书、能说会道”等有趣的闯关，考查了学生的语言表达能力和对课本基础知识的把握。孩子们带着雪亮的“火眼金睛”来闯关，他们有序地在汉字的世界里快乐畅游。哇，孩子们个个都是识字小高手呢!“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，孩子们来到了背诵天地，声情并茂地展示。听，孩子们一个个声音洪亮，字正腔圆，节奏清晰，轻重缓急处理得多么到位呀!

数学学科围绕实践操作、口算、生活中的数学设计“神机妙算”“慧眼识钟”“巧手拨珠”“深图远算” 4个关卡，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。在“神机妙算”环节，同学们变身计算小达人，只见他们个个神情专注，细心计算！

最有趣的要属“慧眼识钟”和“七巧童心”这一站。一双灵巧手，小小的两根针转动起来，七巧图片玩起来，孩子们发挥自己的奇思妙想，和轴对称、平移、旋转图形等数学知识玩起了游戏，开启了数学的探索之旅。

紧张而又充实的闯关活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕，手持盖满星星章的闯关卡的大镇一小娃娃们在活动中收获快乐，收获成长，以自信出色的表现为本学期画上了圆满的句号！

审核人：张秀琦