“秋色绘丰收，金黄满果园”，金秋十月，即将迎来第44个“世界粮食日”。为进一步提高学生的勤俭节约意识，同时感受丰收的喜悦，培养学生尊重劳动、热爱劳动的品质，连日来，精河县各学校开展了以“走进秋天的田野”为主题的实践活动，一起享受秋天丰收的喜悦。

白白的棉花挂满枝头，黄澄澄的玉米颗粒饱满......10月14日，精河县第二中学的孩子们带着“秋天馈赠的礼物”来到了学校，一起感受丰收的喜悦。

瞧！各年级师生用自己采摘的果蔬、收集来的五谷进行“晒金秋”展位布置，仿佛变成了一个个微型的丰收博物馆，每一个角落都体现出别具匠心的文化气息和浓浓的丰收氛围，小小讲解员介绍得不亦乐乎，红彤彤的枸杞如宝石般璀璨；洁白的棉花，仿佛云朵飘落人间的花仙子；饱满的玉米整齐地排列，好似在奏响丰收的乐章，这一刻，整个校园晒出了最美的秋日画卷。

同学们利用课余时间，围坐在一起，一个个聚精会神地拿着画笔，描绘着手中的草帽，仿佛一个个小画家。不一会儿，一顶顶原本平凡的草帽变得绚丽多彩起来，令农产品展示区更加具有田园气息。

看！劳动课上，刘凤梅老师带着四年级的学生进行参观，王浩丞同学看到那么多的种子，感慨地说：“一颗小小的种子真神奇，在农民伯伯的精心管理下，能够结出那么多的果实，也一定付出很多的辛苦劳动，以后我要珍惜粮食，不浪费粮食。”

“四时俱可喜，最好新秋时。”精河县第一小学四年级1班学生在老师、家长的陪同下，走进大自然，挖红薯、摘苹果、参观蜂场，亲身体验劳动带来的无尽乐趣，共同分享收获的满满喜悦。

“薯”趣横生，体验农事乐趣。在八家户农场农九队红薯种植地，同学们摩拳擦掌，准备大显身手，他们手握小铲子，兴奋地挖掘着红薯。泥土的芬芳与红薯的香甜交织在一起，让同学们感受到了大自然的馈赠。他们一边挖，一边交流着各自的发现，让原本沉寂的田野变得沸腾了。

“这个红薯比我的头还大！”“你瞧！这个红薯的造型跟五指山一样，太神奇啦！我要拿去给我妈妈看看！”当孩子们刨开土地，看到大大的红薯露出头来的那一刻，欣喜之情溢于言表；尽管满身泥土，却早已不在乎。这一刻，他们收获了专“薯”于自己的快乐。

娜慕恒家长有感而发，对孩子们说道：“原来其貌不扬的杂草下面有那么多香甜可口的果实，红薯一定是在土里努力汲取养分，默默充实自己，给人们带来美好的体验。我想我们也可以做一个像红薯一样的人，在平凡的外表下努力充实自己，做一个对社会有用的人！”

苹果树下忙，摘果笑声扬。穿梭在苹果园里的孩子们，每一张笑脸上都洋溢着收获的喜悦，汗水顺着他们的脸颊滑落，但每个人的脸上都洋溢着满足和自豪的笑容，惊喜与乐趣在这片果园里蔓延。

随后，同学们来到养蜂场，养蜂场的叔叔给大家介绍了蜂箱、蜂王。在和蜜蜂零距离接触后，杨沐菡说：“原来蜂王只发号命令啊！蜜蜂针刺只能用一次，也就是说它刺了人后就会死亡。”

张晨睿说：“小小的蜜蜂真厉害，做出来的蜂蜜真好吃，我今天了解到了蜜蜂的科普知识，还学到了蜜蜂的甘于奉献高贵品质的精神。”

“劳动教育，是素质教育的重要内容之一，对学生德智体美劳的全面发展具有深刻意义。近年来，精河县各学校高度重视学生劳动教育课程，通过劳动教育这一广阔的课堂让学生学到更多在学校课堂上无法学到的知识。下一步，各学校将充分利用好“劳动教育基地”，有效地开展劳动实践活动，使学生们在劳动中感受到躬耕力行、四季蓬勃，体验种植之趣、劳动之意，培养学生的劳动素养、社会责任感、创新精神和实践能力。

审核人：张秀琦