“亲爱的同学，当你在学校遭受了欺凌，请不要害怕，不要忍让，要及时向路人或者老师、家长求助”。日前，精河县各学校通过国旗下讲话、开展班会课、法治第一课等形式多样的宣教活动，预防学生欺凌事件发生，共同营造一个安全、和谐、友爱的校园环境。
3月22-25日，精河县初级中学、县第三中学、八家户农场小学邀请法治副校长开展以“杜绝校园霸凌，共建和谐校园”为主题专题讲座，结合鲜活的案例，用风趣幽默的语言告知学生什么是校园欺凌，以及学生如何正确应对校园霸凌。倡导学生勇敢地对霸凌行为说“不”，让学生明白校园霸凌不可怕，只有正确应对，才能共创互助友好校园氛围。
精河县第一小学升旗仪式上，全体学生在“抵制校园欺凌 预防校园暴力 共建美好校园”的横幅上郑重签上自己的名字，以名为鉴，表达了他们坚决向校园欺凌说“不”的决心。
德育副主任武婧说：“校园作为学生成长和学习最重要的场所，作为培养学生人生观、价值观的主阵地，我们一定会给学生提供一个良好的校园环境，学校通过主题班会、黑板报、升旗仪式、法治讲座等途径，让全体学生在潜移默化中接受教育，为学生的健康成长保驾护航。”
六年级1班赵玥琪表示，通过学校开展的系列活动，对欺凌霸凌有了更深刻的认识，也进一步增强了安全法治意识和预防、应对欺凌的能力。
在阿合其中学、大河沿子镇第一小学班会课上，班主任通过PPT课件，观看图片、视频等形式，讲解了校园欺凌的含义、形式以及应对措施等知识。班主任还带领学生诵读应对校园暴力口诀“校园暴力可以防，方法掌握要适当。求助师长来帮忙，自我保护有保障。”
托里镇中学以绘制防欺凌手抄报的方式，深入学习并认识到防欺凌的重要性，进一步提高学生的自我保护、自我防范意识，也让大家更深入地认识到法律的严肃性，增强守纪守法意识。
精河县初级中学通过致家长的一封信，引导家长积极参与到活动中来，主动关注孩子的思想动态和行为表现，警示家长时刻绷紧监护的弦，与学校一道筑牢防范欺凌屏障。
襄阳五中精河分校教师杨秋杰担任心理辅导工作。她特别关注学生间的交流互动和心理健康，尤其注重对学生进行预防“学生欺凌”的安全教育。“学校除了思政课、主题班会课外，还会开展心理课活动，教育引导同学们远离学生欺凌，不做霸凌者，不当受害者，也不要成为冷眼旁观者。杨老师建议，一旦遇到学生欺凌，可以寻求信任的人帮忙。“受欺凌者要做好自我保护，对欺凌的同学做出拒绝或者反抗，然后寻求帮助，学校的老师、同学们都会一起帮助他。”
据了解，精河县高度重视学生欺凌防控工作，各学校在常态化开展防范学生欺凌摸排工作的基础上，建立健全防控工作体系，提升教职工的预防指导和处置应对能力，加强学生的行为纪律和法治教育，提升学生的自我保护能力和防范意识，同时加强学生矛盾排查，公布求助电话和信箱，最大限度遏制学生欺凌事件发生，切实维护未成年人的合法权益，保障青少年学生身心健康发展。
审核人：张秀琦
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