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给力!精河县教师这样持续赋能提升业务能力

日期:2024-04-03 18:56

来源:精河县教育局

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春日暖阳万物长,教研活动正当时。近日,精河县各学校扎实推进教研工作,赋能教师成长,持续助力教育高质量发展。

4月2日,精河县初级中学教育集团第一届青年教师课堂教学大赛在精河县大河沿子镇第一中学拉开帷幕。

本次赛课活动采取现场授课的方式,分文理科同时进行,12名优秀年轻教师参加,涉及语文、英语、数学、物理、化学、历史、道德与法治等7个学科。

比赛中,理科组老师们充分利用实验贯穿课堂,展现了“实践出真知”的课堂魅力。 文科组老师们通过巧妙的“游戏”设计,充分挖掘“以学生为主体,教师为主导”的育人模式。

李海老师是一位西部计划志愿者,她在赛后说:“通过此次集团校组织的青年教师赛课活动,我学到了很多知识。我要认真进行反思、总结、改进,在以后的教学中扬长避短,争取更大的进步。”

精河县初级中学教育集团党委书记孙建峰最后总结说“此次大赛为教育集团各学科教师搭建了一个提升教学理念,锻炼自身才华,相互学习交流的平台,对提高青年教师实践教育教学理论、方法、信息技术水平、创新育人的方式、改善育人的生态,促进各校教育质量内涵发展起到了很大的促进作用。”

精河县第二中学教育集团开展了为期一周的“课标领航 骨干引领 聚焦创新 赋能课堂”之骨干教师示范课活动,涵盖语文、数学、英语、信息技术、综合实践等5个学科7节精彩课堂,活动采用“线上+线下”相结合的形式,实现精河县第二中学教育集团全体教师共学共研。

在课堂展示环节中,七位教师经过千锤百炼,精心打磨课程,大胆尝试单元整体教学,尊重学生学习需求,重构教学内容,通过善学精研,建立起整体化、系统化、逻辑化的知识结构,教学效果获得全体教师一致好评。课后,各学科组分别开展了以“素养导向下‘备、教、学、评一致性’的单元整体教学”为主题的深度研讨交流。

为推动集团化办学,持续提升教研水平,精河县第二中学教育集团核心校骨干教师来到集团分校托里镇中学,开展了以“常态教研入校园 骨干指导促成长”为主题的入校指导听评课活动。

精河县第二中学骨干教师深入课堂,详细记载课堂实录,对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解,通过与上课教师交流,精准的对集团分校教师进行指导教学工作。

课后,开展了以“常态教研入校园 骨干指导促成长”为主题的研讨交流活动。老师们纷纷表示,集团核心校开展这样的入校指导活动很有意义,这样的教研活动不仅真实,而且扎实,无论观课议课,还是观摩交流,真正达到了相互切磋与共同提高的目的,能够让我们的专业得到快速成长。

精河县第一幼儿园开展了“早操展风采·运动促提升”师幼互动式游戏早操测查活动。教师们以年级组为单位进行展示,他们个个精神饱满,表情自然大方,整体精神面貌积极阳光,有较强的感染力和表现力。

测查结束后,马丽华园长对本次教师早操情况进行了小结,充分肯定了这次早操中的精彩表现,并对老师们提出了新的期许和要求,强调教师在带操过程中不仅要有示范、提示,更需要情感的感染和鼓舞。

4月2日,幸福幼儿园开展“聚焦户外循环 共促体能发展”户外体能大循环教研活动。

教研中,老师们从走、跑、跳、钻、爬等方面进行自主探讨,围绕着“体能大循环”主题,根据幼儿的年龄特点、个体差异投放运动器械,对材料的摆放、路线、玩法进行了研讨,大家各抒己见,为活动设计提出新想法。

研讨结束后,教师利用体育器械进行拼摆、组合,并进行了实操演练。通过实践的方式,让每位教师感受体能大循环设计的安全性和趣味性,亲身体验才能知晓儿童最真的需要。

精河县第四幼儿园教育集团开展了教师基本功大赛活动,比赛全程直播,八家户农场幼儿园为主会场,10位选手分别参加青年组和骨干组两个组别赛程。

“博观而约取,厚积而薄发。青年组老师们通过日常的坚持学习和积累,个个准备充分,在测试中一丝不苟、认真思考、独立答卷,顺利完成理论知识测试。

在比赛过程中,所有老师们都能紧紧围绕着课题目标与幼儿的年龄特点,从孩子们的视角出发,创设了富有童趣的游戏情境,以饱满的精神、亲和的教态和富有感染力的语言进行生动的无生教学。

舞蹈比赛精彩纷呈,风格迥异,有充满童趣的儿童舞,有激情洒脱的现代舞,有轻盈柔美的古典舞……

主题绘画结束后,评委们分别从主题、画面、技能三个维度对这次考核进行了现场综合评价,肯定了老师们的进步与勤学苦练。

经过一天紧张而激烈的比赛,活动圆满结束,园领导为获奖教师颁发证书并合影留念。

精河县大河沿子镇第二幼儿园开展了幼儿区域自主游戏主题教研活动。

各班教师通过观察班级区域活动的开展情况,以幼儿年龄阶段目标和心理发展特点为切入点,从各班区域开展现状、发现问题和整改措施三个方面进行阐述,研讨过程中,每位教师积极发言,通过“以点带面、举一反三”的形式辐射全园,将好的教学策略应用到工作实践中去。

“探索教学新路径,聚焦方式提质效,赋能课堂共成长。精河县各学校有效开展教研系列活动,切实为教师们搭建了学习先进,共享经验的交流平台,营造聚焦主责主业,潜心教书育人的浓厚氛围,持续助力精河教育高质量发展。”精河县党委教育工委副书记、教育局党组书记、副局长杜萍说。

审核人:张秀琦

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