为全面提升国家通用语言文字普及质量，持续铸牢中华民族共同体意识，近期，精河县以“小手拉大手·大手握小手”为主线，联动校园、家庭、社区开展国家通用语言文字亲子共学系列活动，构建家校社协同推普工作格局。各学校立足学段特色、分层分类实施，将推普工作与全民阅读、文化传承、行为习惯养成深度融合、一体推进，开展特色实践活动，以趣味化、互动化、沉浸式形式营造浓厚氛围。

童趣启蒙，家园联动。全县幼儿园广泛开展活动，组织国旗下儿歌诵读、幼儿故事展演、小小推普宣传员发放倡议书，同步启动亲子阅读打卡，全县千余组家庭积极参与，幼儿化身“小老师”带动家长同说普通话。

诵读比拼，分层提质。阿合其农场小学举办“童声诵经典·赤心颂家国”朗诵比赛，各年级同台展风采；托里镇小学分学段实施，低年级开展亲子绕口令比拼，高年级推行阅读打卡排行榜，以趣味竞赛强化口语规范；精河县第二中学面向一年级开展亲子诵读、绕口令挑战、易错字认读互动，表彰“优秀亲子诵读家庭”，以家校共学带动发音规范提升。

规范书写，文化铸魂。精河县第三中学举办九年级规范汉字书写作品展，精选80幅经典古诗文与共讲普通话主题书法作品晋级校级展示，以笔墨传情、以书写育人，将规范用字与文化传承、青春励志紧密结合。

活动开展以来，全县形成人人学普、处处讲普、时时用普的浓厚氛围，有效推动普通话学习从校园延伸至家庭、辐射到社区。下一步，精河县将在全县范围内持续深化、常态推进国家通用语言文字普及工作，把亲子共学、规范书写、经典诵读等务实管用的好做法长期坚持下去，不断丰富活动内容、创新活动形式，让学普用普深度融入校园教学、家庭陪伴与社区生活，推动语言文字规范化建设走深走实，为铸牢中华民族共同体意识筑牢更加稳固的语言根基，让规范用语、文明表达成为精河大地最亮丽的文明风尚。

审核人:成洁霞