2024年，精河教育在县党委、政府的坚强领导下，在上级业务部门的指导帮助下，以“教育强县”为出发点和落脚点，全面落实立德树人根本任务，坚持“强教”必先“强师”，进一步优化学校布局，大力发展校园特色品牌，不断推动精河教育高质量发展。现将2024年义务教育事业发展工作开展汇报如下。

一、持续加强组织领导

一是县党委、政府定期召开会议研究教育工作，印发了《精河县优质均衡发展创建评估各指标责任分解方案》。在县党委常委扩大会议传达学习自治区、自治州教育大会和教育工作会议精神，由党委分管领导牵头制定并在会上通报了《2024年精河县教育重点工作责任分解表》，明确26项重点工作县级分管领导和责任单位，保障会议精神的有效落实。二是优化学校布局，扩大优质教育资源覆盖面。将精河县第二中学（初中部）、托里镇中学（初中部）、托托镇中学（初中部）、八家户农场中学并入县第三中学，托里镇永集湖小学并入托里镇中学（小学部）。分批组织部分乡镇场党政班子成员、州县两代表一委员、村民和家长代表进校实地参观县第三中学，并为在校学生免费发放被褥和床单，科学合理配齐教职工，充分保障开学设施设备，县第三中学已于2月26日平稳有序开学，未发生任何舆情。三是持续选优配强校领导，今年已提拔使用3名政治坚定、素质过硬优秀的优秀干部，同时调整校领导4名、减免4名，以强有力的班子推动学校更好更快发展。四是坚持思想是行动的先导，2月22日，县教育局召开了“思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实”大讨论暨2024年重点工作推进会，进一步解开束缚、打开视野、放开手脚。同时每周开展精河县“教育讲堂”活动，目前已开展了6期，持续为教育工作者充能充电，不断优化工作举措，推动各项工作取得新进展、新成效。五是不断建强基层党组织，召开精河县教育系统2023年度党组织书记抓基层党建工作述职评议，持续规范基层党组织建设。2023年创建“五个好”党支部18个，占教育系统的43.9%，创建区级示范点2个，州、县示范点6个。

二、不断深化思政教育

一是深化家校联系。深入开展寒假大家访活动，1843名教师累计走访学生16521人。邀请湖北省荆门市“李琴名师工作室”何智慧、蔡梦莹两位老师，面向中小学家长开展家庭教育系列讲座9场次，受教育家长1.4万余人，进一步提升家校协同育人成效。二是注重学生心理健康教育。通过健全一套机制（县教育、公安、民政、卫健委、团委等单位协同机制）、创新四大举措（课程建设系统化、教师培养专业化、硬件设施普及化和工作程序规范化）、做好三个结合（与整体教学相结合、与德育教育相结合、与家庭教育相结合），推动学生心理健康工作走深走实。我县11名心理教师在2023年新疆中小学心理健康教学录像课评比活动中分获一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。1月15日，邀请湖北荆门市“李琴心理名师工作室”开展家庭教育讲座9场次，受教育家长1.4万余人，营造心理健康教育浓厚氛围。三是加强师生法治宣传教育，通过国旗下讲话、开展班会课、法治第一课等形式重点开展预防校园欺凌宣教，引导全体师生共同营造一个安全、和谐、友爱的校园环境。4月11日，精河县召开2024年学校法治副校长工作会议，在7所重点中小学设立校内警务室，加强和推进校园法治建设，以法治助力未成年人健康成长。四是以活动深化铸牢中华民族共同体意识教育成效，大力宣传动员全体师生积极参加自治州第三届“万名师生讲家乡”微视频大赛、第三届青少年课桌律动操、“爱精河·爱家乡”等各类活动，并取得良好成绩。其中，在自治州第三届“万名师生讲家乡”微视频大赛中精河县获奖12个，其中一等奖3个、二等奖6个、三等奖3个；县第二中学精彩大课间体育活动被央视新闻频道采用。

三、坚持“强师”促“强教”

一是积极对接湖北文理学院及甘肃河西学院，湖北文理学院20名优秀实习生来精开展实习支教工作，甘肃河西学院60名优秀实习生来精开展实习支教工作，为精河教育增添新活力。二是举办精河县2024年援疆教师座谈会，县教育局、受援学校、援疆教师分别进行了汇报和交流，援疆教师更是把自己定位成“精河的湖北人，湖北的精河人”，充分发挥“传帮带”作用，多方面拓展“组团式”教育援疆工作的深度与广度。同时做好援疆教师的日常慰问关心，4月5日，精河县援疆工作队与“雪莲花”支教团队在大河沿子镇第一中学开展“筑梦在精河，共续精楚情”联谊活动，进一步激发援疆工作队与支教学生的工作热情与活力，助力精河各项事业的蓬勃发展。三是有序开展教师培训。组织50余名教师开展2024年少数民族教师国家通用语言文字应用专题培训，提升教师国家通用语言文字教育教学水平。组织全县220余名语文教师参加精河县“国培计划（2023）”中小学语文素养提升培训项目，并邀请新疆师范大学教育科学学院教授、教育部“国培计划”专家库成员、自治区首批基础教育专业委员会语文学科专业委员韩光明、教育部“国培计划”专家库成员、自治区“国培计划”授课专家王玉桂等4名专家用“讲座+课堂实例”方式进行培训，大力提升教师专业能力。

四、大力提升教育教学质量

一是做好教学质量分析。3月11日召开了质量分析暨新学期工作部署会议，对2023—2024学年第一学期成绩进行全面、细致的分析，全县各中学开展教育教学质量分析会，同时进校指导县高级中学、大河沿子镇第一中学参质量分析，结合考试成绩，查找教学和管理的优势和短板，明确提高教学质量的发力点，保障教学质量有效提升。二是用好教学常规视导。采取“听、看、查、访、议、导”等方式对县高级中学、大镇中学、阿合其中学等学校进行教育教学常规视导，有针对性提出意见建议，更好的规范和提高课堂教学实效。三是抓好教研常规工作。以提高教育教学质量为目标，深化与对口援疆省市教育的联合教研，与荆门市教育局联合实施20个课题研究，不断提升我县教学教研水平。4月26日，自治州“鄂博名师”大讲堂在县高级中学举行，借助优质教育资源，推动本土专业教师成长。四是加强学科备考与复习指导。组织260余名初高中教师开展2024中高考备考培训，特邀自治区教育专家高玥清主任一行8人莅临精河作专项培训，进一步做好精河县2024年中考、高考备考工作，优化备考策略，做到科学备考、规范备考、精准备考、高效备考。

五、全力推动义务教育优质均衡创建

一是加大创建工作推进力度，县委、县政府定期听取专项工作汇报，下发《关于印发〈精河县优质均衡发展创建评估各指标责任分解方案〉的通知》（精政办发〔2024〕12号），组织27家领导小组成员单位召开义务教育优质均衡发展迎检工作推进会，进一步推进义务教育优质均衡发展创建工作。二是县教育局党组书记、副局长杜萍带领局机关相关科室干部、指标组负责人及各中小学书记近80余人组成观摩团赴博乐市学习义务教育优质均衡创建工作，拓宽了精河县义务教育优质均衡创建工作思路。三是坚持问题导向，强化责任落实。对全县13所义务段学校进行两轮过程性督导，有针对的强短板、补弱项，确保如期完成义务教育优质均衡发展的创建工作任务，积极迎接自治区评估验收。同时精河县人大、政协对我县义务教育优质均衡发展工作情况进行实地专项调研，并对创建情况提出指导性意见，确保创建各项工作落实到位。

六、坚决守牢校园安全底线

一是联合相关部门开展拉网式安全隐患自查、互查、督查，实现校园全覆盖，发现整改隐患20处，组织各类应急演练136场次，参与师生18000余人次。二是联合博州精盾保安培训中心、县市场监督管理局、县消防救援大队分别开展食品安全和消防安全培训，提高工作人员的安全意识。三是县教育局、县卫健委、疾控中心联合举办学校、托幼机构常见病预防与控制知识培训和“眼健康科普课堂，科学防控近视”培训。四是强化师生安全宣传教育。“激发消费活力”“3·15”消费者权益保护宣传活动发放宣传资料100多份，制作宣传横幅、展板27个，覆盖师生20000余人，现场接受咨询30余人次，达到了良好的宣传效果。县消防救援大队、公安局交警大队深入辖区学校开展形式多样的全国中小学生安全教育宣传活动，为校园安全知识的普及和平安校园的建设打下坚实基础。

审核人：张秀琦