一年好景君须记，恰逢“深耕”进行时。连日来，精河县各学科积极开展骨干教师赛课、青年教师素养大赛、示范课等教研活动，进一步提高教师的专业素养和教学能力。

10月29日，精河县初中数学示范课活动在精河县第三中学举行，活动由精河县谢芳初中数学名师工作室组织，全县45名初中数学教师参加。

活动采用“课例研讨+专题讲座”的形式进行，援疆教师袁雷精彩呈现示范课《单项式乘以单项式》；县第四中学教师刘惠玲则带来了《幂的乘方》；大河沿子镇中学教师熊少东展示了《列代数式表示数量关系》的课程。他们以扎实的教学功底、新颖的教学方法和丰富的教学经验，为学生们呈现了一堂堂生动有趣、高效务实的数学课。

随后，谢芳老师带来微讲座《核心素养下初中数学学生运算能力培养分析与策略》，让老师们对初中数学运算有了更为系统的认识，提供了更优化的教学策略。

10月23日-29日，精河县第一小学教育集团开展了以“聚焦教学评一体化，赋能核心素养课堂”为主题的青年教师素养大赛活动，活动围绕课堂教学、课后说课、才艺展示三个环节展开，语文、数学、英语等10个学科19位老师参赛，集团120余名教师观摩。

课堂教学比赛中，参赛教师们紧紧围绕核心素养，设计了丰富多彩的教学活动，巧妙地融入了教学评价，通过教师评价、学生评价、自我评价等多种方式，及时了解学生的学习情况，确保每位学生都能在课堂中获得成长。

说课环节，教师们阐述自己的教学设计思路，深刻认识到教学评一体化在构建核心素养课堂中的重要性，纷纷表示将在今后的教学中继续深化这一理念，不断提升自己的教学水平与专业素养。

才艺展示环节，各位老师更是拿出了看家本领，将活动推向了高潮。或是动听的歌曲，或是激昂的朗诵，亦或儒雅的书画，精彩的才艺表演不仅展示了教师们多才多艺的一面，更彰显了年轻教师热爱生活、积极向上的精神风貌。

“学校将继续坚持‘以学生为中心，以核心素养为导向’的教学理念，不断探索和实践教学评一体化的有效路径，进一步加强课堂教学研究，优化教学设计，提升教学评价的科学性和有效性，努力打造更多高质量、有特色的核心素养课堂。”精河县第一小学副校长朱慧萍说道。

10月30日，精河县第二中学小学语文骨干教师示范课拉开帷幕。授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实有效的课堂训练，呈现出两堂高水平的示范课。

王苗老师导入巧妙，由词到句，由易到难，层层递进，顺势而导，以课本为范本，带领学生探究小说学习的方法，循循善诱的教学方式，让学生如沐春风。

韩永俭老师的课堂紧扣单元语文要素，教学目标明确，以问题引领课题，教学思路清晰，条理明确。以生为本，充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。

语文组全体教师积极踊跃听课，相互学习，课后作出客观评价，真正起到评教评学，相互交流，共同提高的目的。

审核人：张秀琦