11月17日至18日，博州教育局邀请教育部中小学校长国培专家、新疆教育学院博士生导师李尽晖教授，“国培计划”教师培训授课专家粟克冰，教育部希望工程农村中小学教师国培专家、原湖北省黄石市教科院中学语文教研员、博州教育系统“人才智库”专家冯声科等“柔性引才”专家3人到精河县大河沿子镇第一中学开展入校调研督导。博州教育局教研室主任罗元飞，精河县党委教育工委副书记、教育局党组书记、副局长杜萍，州、县教育局教研中心教研员及大河沿子镇第一中学领导陪同，县中小学书记、校长、骨干教师140余人参加。
调研中，大河沿子镇第一中学党支部书记闫坤从学校办学理念、常规管理、师资配备、存在的问题等方面作汇报。专家们以现场交流、随堂听课、评课互动、专题讲座等形式进行，在“看、听、问、诊”过程中，分别对学校文化建设、教师专业成长、教学与德育管理、课堂教学改革等方面进行全面、深入、细致的调研。
座谈交流时，专家们的指导涵盖多个方面，包括如何更好地激发学生的学习兴趣，如何培养学生的自主学习能力，如何把教变成学等。专家的建议和意见针对性、可操作性强，对如何提升教研工作的实效性具有重要的指导意义。
在听课过程中，专家们认真记录，关注老师的教学设计、教学策略、课堂效果，更关注学生的行为习惯、思维品质等。课后，各位专家与授课老师进行了面对面的交流。在肯定教师的教态、教学思路及能够运用多媒体教学的同时，对课堂教学进行了客观、科学的评价，为老师们提出宝贵的意见，指明努力的方向。
随后，李尽晖教授做了关于《学校特色建设与案例研究》和《学校文化建设研究》专题讲座，就学校制度文化、物质文化、精神文化等校园文化建设做了深入的讲解。冯声科专家在《大语文专题讲座》中提出大语文教学观是一种全面的、渗透性的教学思想，要注重培养学生的语文素养和综合能力，让学生在学习过程中得到全面发展。粟克冰老师在座谈交流中谈到：让教师们以学生的身份，亲历“体验式教学活动”过程。为教师们提供了家校沟通的有效策略，解答了日常教学与班主任工作中遇到的困惑，明晰了落实核心素养培育的实施路径。
“要继续积极引进优秀的教育资源，为精河县的教育注入更多的活力和动力；要不断探索创新教育模式和方法，以更好地适应时代的发展和学生的需求，努力提升精河县教育的质量和效果。同时感谢专家入校指导提供了宝贵的教学资源，也为精河县各校提供了难得的学习机会。相信，在专家的指导和全体教师的共同努力下，精河县教育教学将会得到更大程度的提升。”精河县教育局教研中心主任邓慧婕说。
审核人：张秀琦
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