吴建霖代表：

您提出的“关于进一步加强学校心肺复苏和急救知识健康教育的建议”收悉。经研究办理，现答复如下：

一、将心肺复苏与急救知识纳入学校健康教育课程

我县高度重视学生生命安全与健康教育，采取以下措施：

一是课程设置。将心肺复苏和基础急救知识纳入中小学健康教育教学计划，明确要求初中、高中阶段每学年不少于2课时，小学高年级以情景模拟、动画演示等形式普及急救常识。

二是实践教学。各学校每学期联合县红十字会、健康副校长开展急救技能实践操作活动，利用模拟人等教具，让学生在亲身体验中掌握心肺复苏的操作要领，如胸外按压的部位、频率、深度以及人工呼吸的方法等，提高学生的急救实践能力，确保在紧急情况下能够正确施救。

二、加强师资培训与急救设施配备

2025年全县25所学校中22所学校联合县红十字会组织开展了“红十字救护员”认证培训，参培人员共计1434人，目标2025年底实现持证教师覆盖所有学校。15所学校邀请健康副校长到校开展心肺复苏及海姆立克急救法培训。

三、多元化宣传与社会联动

㈠主题活动推广

今后我局将依托“全国急救日”“防灾减灾日”等节点，组织急救知识竞赛、情景剧展演、家长开放日等活动，形成“家校社”共育模式。通过家长会、家长学校、微信公众号等多种渠道，向家长普及心肺复苏与急救知识，发放宣传资料，举办专题讲座，引导家长与学校共同关注学生的生命安全教育，形成家校合力，营造全社会共同参与急救教育的良好氛围。

㈡新媒体宣传

县教育局通过官方公众号、校园家长群等平台推送急救科普短视频，宣传普及应急救护知识，拓宽师生及家长的学习渠道。

㈢社会资源整合

与县红十字会、应急管理局建立长效合作机制，在开学前、学期中、放假后等时间段邀请专业救援队进校开展专题讲座，积极对接县卫健、疾控部门开放县急救中心实践基地供学生参观学习。依托健康副校长，各学校每学期开展不少于1次的学校急救知识普及、救护技能培训等工作，切实提高意外伤害现场施救能力，有效保障学校师生的生命健康。

2025年7月22日