目 录
第一部分 部门单位概况
一、主要职能
二、机构设置及人员情况
第二部分 部门决算情况说明
一、收入支出决算总体情况说明
二、收入决算情况说明
三、支出决算情况说明
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算情况说明
九、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算情况说明
十、其他重要事项的情况说明
(一)机关运行经费支出情况
(二)政府采购情况
(三)国有资产占用情况说明
十一、预算绩效的情况说明
第三部分 专业名词解释
第四部分 部门决算报表(见附表)
一、《收入支出决算总表》
二、《收入决算表》
三、《支出决算表》
四、《财政拨款收入支出决算总表》
五、《一般公共预算财政拨款支出决算表》
六、《一般公共预算财政拨款基本支出决算表》
七、《一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表》
八、《政府性基金预算财政拨款收入支出决算表》
九、《国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表》
第一部分部门单位概况
一、主要职能
精河县八家户农场小学是一所寄宿制小学,隶属于精河县教育局,位于精河县城以西14公里处,312国道北侧。学校由精河县人民政府举办,主管部门是精河县教育局。
学校总的职能和宗旨是
(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。
(2)重视师资队伍建设,努力建设一支优质的、结构合理的教师队伍;组织教师学习政治、文化、业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性。
(3)坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育工作效果。
(4)坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量,加强教学科研工作,抓好科研管理,提高科研水平。
(5)加强对体育卫生、美育、劳动教育等工作的领导和管理。
(6)巩固提高“两基”工作成果和整体水平,配合县、乡(镇、场)人民政府依法动员、组织适龄儿童少年入学,严格控制辍学,推进普及九年义务教育。
(7)协助县教育局做好教师编制核定、资格认定、职务评聘、调配和交流、培训和考核等工作。
(8)承担教育行政主管部门交办的其他工作。
二、机构设置及人员情况
精河县八家户农场小学2020年度,实有人数160人,其中:在职人员97人,其他人员5人,离休人员0人,退休人员58人。
从部门决算单位构成看,精河县八家户农场小学部门决算包括:精河县八家户农场小学部门本级决算。
单位无下属预算单位,下设6个处室,分别是:教务处、德育处、总务处、少先队、工会、教研组。
第二部分部门决算情况说明
一、收入支出决算总体情况说明
2020年度本年收入1658.57万元,与上年相比,增加64.07万元,增长4.02%,主要原因是:工资调增,新增抗疫资金学生生活补助。本年支出1658.57万元,与上年相比,增加64.07万元,增长4.02%,主要原因是:工资调增,新增抗疫资金学生生活补助。
二、收入决算情况说明
2020年度本年收入1658.57万元,其中:财政拨款收入1658.57万元,占100%;上级补助收入0万元,占0%;事业收入0万元,占0%;经营收入0万元,占0%;附属单位上缴收入0万元,占0%;其他收入0万元,占0%。
三、支出决算情况说明
2020年度本年支出1658.57万元,其中:基本支出1428.69万元,占86.14%;项目支出229.88万元,占13.86%;上缴上级支出0万元,占0%;经营支出0万元,占0%;对附属单位补助支出0万元,占0%。
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
2020年度财政拨款收入1658.57万元,与上年相比,增加64.18万元,增长4.03%。主要原因是:工资调增,新增抗疫资金学生生活补助。财政拨款支出1658.57万元,与上年相比,增加64.18万元,增长4.03%,主要原因是:工资调增,新增抗疫资金学生生活补助。
与年初预算数相比情况:财政拨款收入年初预算数1415.79万元,决算数1658.57万元,预决算差异率17.15%,主要原因是:工资调标,新增抗疫资金学生生活补助。财政拨款支出年初预算数1415.79万元,决算数1658.57万元,预决算差异率17.15%,主要原因是:工资调标,新增抗疫资金学生生活补助。
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
2020年度一般公共预算财政拨款支出1629.74万元。按功能分类科目项级科目公开,其中:
2050201 学前教育18.96万元;
2050202小学教育1451.90万元;
2050299其他普通教育支出13.74万元;
2080505 机关事业单位基本养老保险缴费支出126.92万元;
2080506 机关事业单位职业年金缴费支出11.33万元;
2080801 死亡抚恤6.90万元。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
2020年度一般公共预算财政拨款基本支出1428.69万元,其中:
人员经费1423.56万元,包括:基本工资、津贴补贴、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、职工基本医疗保险缴费、公务员医疗补助缴费、其他社会保障缴费、住房公积金、其他工资福利支出、离休费、退休费、抚恤金、生活补助、奖励金。
公用经费5.13万元,包括:邮电费、物业管理费。
七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
2020年度一般公共预算“三公”经费支出决算0万元,比上年增加0万元,增长0%,主要原因是我单位2020年未安排“三公”经费支出。其中,因公出国(境)费支出0万元,占0%,比上年增加0万元,增长0%,主要原因是我单位2020年未安排因公出国(境)费支出;公务用车购置及运行维护费支出0万元,占0%,比上年增加0万元,增长0%,主要原因是我单位2020年未安排公务用车购置及运行维护费支出;公务接待费支出0万元,占0%,比上年增加0万元,增长0%,主要原因是我单位2020年未安排公务接待费支出。具体情况如下:
因公出国(境)费支出0万元,开支内容包括:无因公出国(境)费支出。单位全年安排的因公出国(境)团组0个,因公出国(境)0人次。
公务用车购置及运行维护费0万元,其中,公务用车购置费0万元,公务用车运行维护费0万元。公务用车运行维护费开支内容包括无公务用车运行维护费。公务用车购置数0辆,公务用车保有量0辆。
公务接待费0万元,开支内容包括无公务接待费。单位全年安排的国内公务接待0批次,0人次。
与年初预算数相比情况:一般公共预算“三公”经费支出年初预算数0万元,决算数0万元,预决算差异率0%,主要原因是:2020年我单位未安排此项预算。其中:因公出国(境)费预算数0万元,决算数0万元,预决算差异率0%,主要原因是:2020年我单位未安排此项预算;公务用车购置费预算数0万元,决算数0万元,预决算差异率0%,主要原因是:2020年我单位未安排此项预算;公务用车运行费预算数0万元,决算数0万元,预决算差异率0%,主要原因是:2020年我单位未安排此项预算;公务接待费预算数0万元,决算数0万元,预决算差异率0%,主要原因是:2020年我单位未安排此项预算。
八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算情况说明
2020年度政府性基金预算财政拨款收入28.84万元,与上年相比,增加25.84万元,增长861.19%,主要原因是:疫情期间新增抗疫资金学生生活补助。政府性基金预算财政拨款支出28.84万元。与上年相比,增加25.84万元,增长861.19%,主要原因是:疫情期间新增抗疫资金学生生活补助。
九、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算情况说明
我单位本年度无国有资本经营预算财政拨款收入支出,国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表为空表。
十、其他重要事项的情况说明
(一)机关运行经费支出情况
2020年度精河县八家户农场小学(事业单位)日常公用经费5.13万元,比上年增加5万元,增长3846.15%,主要原因是新增物业管理费用5万元整。
(二)政府采购情况
2020年度政府采购支出总额38.66万元,其中:政府采购货物支出27.76万元、政府采购工程支出10.90万元、政府采购服务支出0万元。
授予中小企业合同金额0万元,占政府采购支出总额的0%,其中:授予小微企业合同金额0万元,占政府采购支出总额的0%。
(三)国有资产占用情况说明
截至2020年12月31日,单位共有房屋16379.26(平方米),价值2364.99万元。车辆0辆,价值0万元,其中:副部(省)级及以上领导用车0辆、主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆、离退休干部用车0辆、其他用车0辆,其他用车主要是:无其他用车;单位价值50万元以上通用设备0台(套)、单位价值100万元以上专用设备0台(套)。
十一、预算绩效的情况说明
根据预算绩效管理要求,我单位2020年度开展预算绩效评价项目4个,共涉及资金197.82万元。
预算绩效管理取得的成效:一是补助资金采取县财政局和教育局共同管理模式,所有资金的收付款全部通过“金财系统”网上平台拨付,大大加强了财政部门对资金的监管。二是教育部门督促补助资金支付进度,减少和避免资金结余,确保资金专款专用,提高资金得使用效率,对所有资金的支付实行审批制度,对不符合规定的付款业务不予支付。三是各类教育补助经费进一步提升了幼儿园管理水平和教研质量,特别是5%的培训经费,大大提高了教师的业务水平,提高了教师的积极性。
发现的问题及原因:一是预算执行仅仅基本保障人员经费正常运转进行;二是我单位目前还需进一步提升对预算的细化工作,加强对资金使用的前瞻性预估。
下一步改进措施:一是要做好预算绩效管理的基础性工作,设定科学合理的预算绩效目标及评价指标体系,在监控绩效运行的过程中并适时调整绩效目标,事后重点关注预算支出的绩效评价及绩效评价结果的反馈和应用,还要关注预算资金的产出和结果,目的不仅是“少花钱多办事,还要“办好事”。二是进一步完善绩效管理制度,增强支出责任和效率意识,提高财政资金使用效率和科学化管理水平。三是加大宣传力度,强化绩效理念
具体项目自评情况附项目支出绩效自评表。
项目支出绩效自评表 |
(2020年度) |
项目名称 |
学校集中支付取暖费兜底资金 |
主管部门 |
精河县教育局 |
实施单位 |
精河县八家户农场小学 |
项目资金(万元) |
|
年初预算数 |
全年预算数 |
全年执行数 |
分值 |
执行率 |
得分 |
年度资金总额 |
6.95 |
6.95 |
6.95 |
10 |
100.0% |
10 |
其中:当年财政拨款 |
6.95 |
6.95 |
6.95 |
10 |
100.0% |
10 |
上年结转资金 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
— |
0.0% |
— |
|
其他资金 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
— |
0.0% |
— |
年度总体目标 |
预期目标 |
实际完成情况 |
保证单位教学楼采暖期供暖,做好学院后亲勤保障工作更好服务于教学。加强财务管理,规范财务流程,注重开源节流,做到科学理财,保证学校各项工作。供暖面积6910平方米,供暖教室19间。供暖覆盖人数达到百分之百。 |
切实加强教学保障,确保教育教学配套设施,科学有效的运用资源。保证单位教学楼采暖期供暖,做好学院后勤保障工作更好服务于教学。保证单位教学楼采暖期供暖,做好学院后勤保障工作更好服务于教学。加强财务管理,规范财务流程,注重开源节流,做到科学理财,保证学校各项工作。供暖面积6910平方米,供暖教室19间。供暖覆盖人数达到百分之百。 预算资金:6.95万元,按照实际供暖面积一次性拨付。 |
绩效指标 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
年度指标值 |
实际完成值 |
分值 |
得分 |
偏差原因分析及改进措施 |
产出指标 |
数量指标 |
享受供暖班级数量(间) |
≥19 |
19 |
5 |
5 |
|
享受供暖小学学生人数(人) |
≥624 |
624 |
5 |
5 |
|
供暖面积(平方) |
≥6910 |
6910 |
5 |
5 |
|
质量指标 |
供暖覆盖率(%) |
=100% |
100% |
7 |
7 |
|
时效指标 |
供热及时率(%) |
=100% |
100% |
7 |
7 |
|
资金拨付及时率(%) |
=100% |
100% |
7 |
7 |
|
供热截至时限 |
2021年3月 |
100% |
7 |
7 |
|
成本指标 |
享受取暖补助(万元) |
≥6.95 |
6.95 |
7 |
7 |
|
效益指标 |
经济效益指标 |
|
|
|
|
|
|
社会效益指标 |
取暖经费覆盖学生(%) |
=100% |
100% |
10 |
10 |
|
生态效益指标 |
资源节约率(%) |
=100% |
100% |
10 |
10 |
|
可持续影响指标 |
持续及受助年限(年) |
长期 |
100% |
10 |
10 |
|
满意度指标 |
服务对象满意度指标 |
受益人群满意度(%) |
≥95% |
100% |
10 |
10 |
|
总分 |
100 |
100 |
|
项目支出绩效自评表 |
(2020年度) |
项目名称 |
学前双语教育国家特岗工资性补助经费 |
主管部门 |
精河县教育局 |
实施单位 |
精河县八家户农场小学 |
项目资金(万元) |
|
年初预算数 |
全年预算数 |
全年执行数 |
分值 |
执行率 |
得分 |
年度资金总额 |
87.11 |
100.26 |
100.26 |
10 |
100.0% |
10 |
其中:当年财政拨款 |
87.11 |
100.26 |
100.26 |
— |
100.0% |
— |
上年结转资金 |
|
|
|
— |
|
— |
|
其他资金 |
|
|
|
— |
|
— |
年度总体目标 |
预期目标 |
实际完成情况 |
1、在执行中严肃财务纪律,保证资金安全,学校按时、足额发放特岗教师工资 2、通过政策的落实,有效的保障了教师的基本生活,通过项目实施保障教育工作顺利开展,提升办公效率和公共服务水平,保障教师队伍以及学生受教育程度。 3、保障特岗教师个人利益,安心为教育事业奋斗。 |
在执行中严肃财务纪律,保证资金安全,学校按时发放特岗教师工资。保障我单位特岗教师工资性福利补助达18名。同时通过政策的落实,有效的保障了特岗教师的基本生活。通过项目实施保障教育工作顺利开展,提升办公效率和公共服务水平,保障教师队伍以及学生受教育程度。 |
绩效指标 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
年度指标值 |
实际完成值 |
分值 |
得分 |
偏差原因分析及改进措施 |
产出指标 |
数量指标 |
我校义务教育段特岗教师本科人数(人) |
≥9 |
9 |
4 |
4 |
|
我校义务教育段特岗教师大专人数(人) |
≥3 |
3 |
4 |
4 |
|
我校学前教育段特岗教师本科人数(人) |
≥2 |
2 |
4 |
4 |
|
我校学前教育段特岗教师大专人数(人) |
≥4 |
4 |
4 |
4 |
|
质量指标 |
特岗教师就业率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
特岗教师上岗率(%) |
≥98% |
100% |
3 |
3 |
|
特岗教师考核达标率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
时效指标 |
工作任务完成截止时限 |
2020年12月31日 |
100% |
4 |
4 |
|
经费发放及时率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
补助资金拨付率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
成本指标 |
特岗工资性补助经费(万元) |
=100.26 |
100.26 |
3 |
3 |
|
学前、义务教育段特岗教师本科工资社保公积金标准(万元/月/人) |
≤0.47 |
0.47 |
3 |
3 |
|
学前、义务教育段特岗教师大专补贴工资社保公积金标准(万元/月/人) |
≤0.46 |
0.46 |
3 |
3 |
|
未纳编特岗教师绩效标准(万元/月/人) |
≤0.15 |
0.15 |
3 |
3 |
|
未纳编特岗教师取暖费标准(万元/月/人) |
≤0.13 |
0.13 |
3 |
3 |
|
效益指标 |
经济效益指标 |
|
|
|
|
|
|
社会效益指标 |
减轻贫困特岗教师家庭负担 |
有效减轻 |
100% |
10 |
10 |
|
政策知晓率(%) |
≥98% |
100% |
10 |
10 |
|
生态效益指标 |
|
|
|
|
|
|
可持续影响指标 |
对当地学生素质教育影响 |
长期有效影响 |
100% |
10 |
10 |
|
满意度指标 |
服务对象满意度指标 |
受益人群满意度(%) |
≥95% |
100% |
10 |
10 |
|
总分 |
100 |
100 |
|
项目支出绩效自评表 |
(2020年度) |
项目名称 |
中央专项彩票公益金乡村少年宫专项资金 |
主管部门 |
精河县教育局 |
实施单位 |
精河县八家户农场小学 |
项目资金(万元) |
|
年初预算数 |
全年预算数 |
全年执行数 |
分值 |
执行率 |
得分 |
年度资金总额 |
0.00 |
5.00 |
5.00 |
10 |
100.0% |
10 |
其中:当年财政拨款 |
|
5.00 |
5.00 |
— |
100.0% |
— |
上年结转资金 |
|
|
|
— |
|
— |
|
其他资金 |
|
|
|
— |
|
— |
年度总体目标 |
预期目标 |
实际完成情况 |
1.在执行中严肃财务纪律,保证资金安全,同时通过政策的落实,有效的保障少年宫活动的正常运行。 2.提高扩大受益学生范围人数,提升农村提升少年儿童的思想道德素质,丰富农村少年儿童的精神文化生活,促进农村少年儿童健康成长。受益学生802人,校内学生参与率100%。 |
保障我单位802名以上学生各项权益,截至2019年12月底月资金到位数5万元,资金到位率100%,执行数5万元;按照资金使用制度合理使用资金,提升农村提升少年儿童的思想道德素质,丰富农村少年儿童的精神文化生活,促进农村少年儿童健康成长。 |
绩效指标 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
年度指标值 |
实际完成值 |
分值 |
得分 |
偏差原因分析及改进措施 |
产出指标 |
数量指标 |
受益小学生人数(人) |
≥802 |
802 |
5 |
5 |
|
少年宫兼职辅导员人数(人) |
≥11 |
11 |
5 |
5 |
|
受益幼儿人数(人) |
≥74 |
74 |
5 |
5 |
|
组织开展文体文艺活动次数(次) |
≥5 |
5 |
5 |
5 |
|
质量指标 |
保障教学基础设施完好率(%) |
≥95 |
95 |
5 |
5 |
|
提升文体文艺活动质量水平 |
有效提升 |
100% |
5 |
5 |
|
时效指标 |
资金支付及时率(%) |
=100% |
100% |
5 |
5 |
|
文体文艺活动开展及时率(%) |
=100% |
100% |
5 |
5 |
|
工作任务完成截止时限 |
2020年12月31日 |
100% |
5 |
5 |
|
成本指标 |
年投入资金(万元) |
=5 |
5 |
5 |
5 |
|
效益指标 |
经济效益指标 |
|
|
|
|
|
|
社会效益指标 |
学生综合素质提高情况 |
显著提高 |
100% |
15 |
15 |
|
生态效益指标 |
|
|
|
|
|
|
可持续影响指标 |
学生道德品质健康发展 |
长期推进 |
100% |
15 |
15 |
|
满意度指标 |
服务对象满意度指标 |
学生满意度(%) |
≥94 |
94 |
5 |
5 |
|
家长满意度(%) |
≥94 |
94 |
5 |
5 |
|
总分 |
100 |
100 |
|
项目支出绩效自评表 |
(2020年度) |
项目名称 |
经费保障支出(学前教育经费、义务教育经费) |
主管部门 |
精河县教育局 |
实施单位 |
精河县八家户农场小学 |
项目资金(万元) |
|
年初预算数 |
全年预算数 |
全年执行数 |
分值 |
执行率 |
得分 |
年度资金总额 |
21.62 |
85.61 |
85.61 |
10 |
100.0% |
10 |
其中:当年财政拨款 |
21.62 |
85.61 |
85.61 |
10 |
100.0% |
10 |
上年结转资金 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
— |
0.0% |
— |
|
其他资金 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
— |
0.0% |
— |
年度总体目标 |
预期目标 |
实际完成情况 |
按照2020年年初编制部门预算,逐步完成支付义务教育保障经费县配套资金8.75万元,学期教育县配套资金12.45万元,贫困寄宿制学生生活补助县配套资金0.42万元,合计21.62万元。继续全面普及九年义务教育,巩固和完善义务教育保障长效机制,巩固教育发展成果,做好政策宣传。 义务教育段建档立卡寄宿生生活补助金享受比例100%,资金拨付及时率100%,在执行政策的过程中严肃财经纪律,落实好资助政策,保证资金安全,及时下达资金,督促学校按时落实资助资金。通过此项资助政策的落实,有效的改善了寄宿制贫困学生的生活压力。做到应入尽入,使入学率达到100% |
保障了我单位适龄青少年以及学前儿童各项权益,并且按照资金使用制度合理使用资金,改善教学环境,全面普及农村学前三年免费双语教育,巩固完善了学前教育经费保障长效机制;保障农村在园幼儿免费接受学前三年教育;巩固学前教育发展,做好政策宣传,做到应入尽入,进一步提高了学前三年入园率。幼儿园在园人数71人,幼儿入学率100%。 我校段义务教育小学人数802人,小学入学率100%,建档立卡寄宿生享受生活补助比例达到100%,资金拨付及时率达到100%,在执行政策的过程中我单位严肃财经纪律,落实好资助政策,保证资金安全,督促责任部门按时落实资助资金。通过此项资助政策的落实,有效的改善了寄宿制贫困学生的生活压力。全校各项工作积极持续向好。 |
绩效指标 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
年度指标值 |
实际完成值 |
分值 |
得分 |
偏差原因分析及改进措施 |
产出指标 |
数量指标 |
义务教育段小学人数(人) |
≥802 |
802 |
2 |
2 |
|
幼儿园在园人数(人) |
≥71 |
71 |
2 |
2 |
|
完全幼儿园园数(所) |
≥1 |
1 |
2 |
2 |
|
完全小学数量(所) |
≥1 |
1 |
2 |
2 |
|
质量指标 |
小学入学率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
幼儿入学率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
上级下达各项工作任务完成率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
学生受益率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
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时效指标 |
工作任务完成截止时限 |
2020年12月31日 |
100% |
3 |
3 |
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经费发放及时率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
|
补助资金拨付率(%) |
=100% |
100% |
3 |
3 |
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补助资金拨付进度 |
按学期拨付 |
100% |
3 |
3 |
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成本指标 |
经费保障支出(万元) |
=85.61 |
85.61 |
3 |
3 |
|
义务教育阶段小学学生均公用经费补助标准(元/生.年) |
=600 |
600 |
3 |
3 |
|
农村学前三年双语教育保障机制补助经费--伙食补助(元/人.年) |
=1450 |
1450 |
3 |
3 |
|
农村学前三年双语教育保障机制补助经费--保教费(元/人.年) |
=1100 |
1100 |
3 |
3 |
|
农村学前三年双语教育保障机制补助经费--采暖费(元/人.年) |
=120 |
120 |
3 |
3 |
|
义务教育阶段小学生均取暖费标准(元/生.年) |
=140 |
140 |
3 |
3 |
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效益指标 |
经济效益指标 |
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社会效益指标 |
公用经费覆盖率 |
=100% |
100% |
15 |
15 |
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生态效益指标 |
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可持续影响指标 |
改善教学环境 |
有效改善 |
有效改善 |
15 |
15 |
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满意度指标 |
服务对象满意度指标 |
学生满意度(%) |
≥95% |
95% |
5 |
5 |
|
家长满意度(%) |
≥95% |
95% |
5 |
5 |
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总分 |
100 |
100 |
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第三部分专业名词解释
财政拨款收入:指同级财政当年拨付的资金。
上级补助收入:指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
事业收入:指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动所取得的收入。
经营收入:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
附属单位上缴收入:指事业单位附属的独立核算单位按有关规定上缴的收入。
其他收入:指除上述“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”、“附属单位上缴收入”等之外取得的收入。
年初结转和结余:指以前年度支出预算因客观条件变化未执行完毕、结转到本年度按有关规定继续使用的资金,既包括财政拨款结转和结余,也包括事业收入、经营收入、其他收入的结转和结余。
年末结转和结余:指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需要延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金,既包括财政拨款结转和结余,也包括事业收入、经营收入、其他收入的结转和结余。
基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
经营支出:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。
对附属单位补助支出:指事业单位发生的用非财政预算资金对附属单位的补助支出。
“三公”经费:指用一般公共预算财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费反映公务用车购置支出(含车辆购置税、牌照费);公务用车运行维护费反映单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)费用。
机关运行经费:为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
第四部分部门决算报表(见附表)
一、《收入支出决算总表》
二、《收入决算表》
三、《支出决算表》
四、《财政拨款收入支出决算总表》
五、《一般公共预算财政拨款支出决算表》
六、《一般公共预算财政拨款基本支出决算表》
七、《一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表》(空表)
八、《政府性基金预算财政拨款收入支出决算表》
九、《国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表》(空表)
审核人:张桂兰